跟阿德勒學正向教養:學齡前兒童篇與正向教養親子互動工具卡(一書一套卡組):【理解幼童行為成因,幫助孩子適性發展、培養生活技能】+【提升教養技巧52招】

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暢銷書跟阿德勒學正向教養:學齡前兒童篇與正向教養親子互動工具卡(一書一套卡組):【理解幼童行為成因,幫助孩子適性發展、培養生活技能】+【提升教養技巧52招】 (Positive Discipline for Preschoolers: For Their Early Years-Raising Children Who Are Responsible, Respectful, and Resourceful + 52 Positive Discipline Parenting Tools in 52 Weeks)


原文作者: Jane Nelsen, Cheryl Erwin, Roslyn Ann Duffy, Adrian Garsia
譯者: 陳玫妏
繪者: 張筱琦
出版社:大好書屋
出版日期:2018/11/02
語言:繁體中文

定價:730元   點我再折扣

ISBN:4718050391882
規格:平裝/485頁/16.7x23cm/普通級/單色印刷/初版
出版地:台灣
本書分類:親子教養>生活教養

跟阿德勒學正向教養:學齡前兒童篇與正向教養親子互動工具卡(一書一套卡組):【理解幼童行為成因,幫助孩子適性發展、培養生活技能】+【提升教養技巧52招】

Positive Discipline for Preschoolers: For Their Early Years-Raising Children Who Are Responsible, Respectful, and Resourceful + 52 Positive Discipline Parenting Tools in 52 Weeks

░▒▓ 親子教養類 ▓▒░

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【跟阿德勒學正向教養-學齡前兒童篇】

第1章 為什麼要正向教養?
──孩子需要教導、指引和愛

許多在學齡前兒童身上被人誤認是不當的行為,其中更多與情緒、生理和認知的發展及適齡行為有關。

親子教養課程裡擠滿家有學齡前兒童的父母。網路的育兒論壇上迴響著諸如此類的問題:「為什麼我的三歲孩子會咬人?」或是「我怎樣才能讓我的五歲孩子在晚上睡覺?」兒童發展專家、幼兒園園長和治療師的辦公室裡,擠滿家中有三歲、四歲或五歲年齡孩子,想知道究竟發生什麼事的父母。讓我們聽聽這些父母怎麼說:

「我們的小男孩是如此討人喜歡。我們已經預期他在兩歲時可能變得很麻煩——畢竟每個人都警告我們有所謂『恐怖的兩歲兒」——但那時沒有任何事發生,直到他長到三歲。現在我們不知道該怎麼處理他。如果我們說『黑』,他就說『白』。如果我們說現在是睡覺時間,他就說他還不累……要替他刷牙變成一場全武行。我們一定做錯了什麼!』

「有時我很懷疑,當我張開嘴巴時是否發出了聲音。我五歲的女兒似乎聽不見任何我對她說的話。她根本不聽我的。她一直都會這樣嗎?」

「原本我們等不及兒子開口說話,但現在卻無法讓他停下來。他已經發現他可以用『你猜怎麼了?』來延長任何的談話。他是我們的喜悅,也是我們的絕望,這兩種感受的程度幾乎不相上下。」

正如你即將在書中發現到的(或者你可能已經意識到了),從三歲到六歲這幾年,對於幼兒及他們的父母和托育人員來說,是既忙碌又混亂的階段。學齡前兒童好動、精力充沛;研究人員告訴我們,人類在三歲時的體力,比人一生的任何階段都要來得多——肯定也多過於他們疲憊的父母。他們對情感、認知和身體發展的先天驅力促使他們探索周圍的世界;他們正在獲取和練習社交技能,並前往家庭這個受保護避風港以外的世界。學齡前兒童對於這個世界應該如何運轉有許多的想法。他們的想法,加上他們對實驗和探索的渴望,往往不符合父母和托育人員的期待。

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ISBN:4718050391882
規格:平裝/485頁/16.7x23cm/普通級/單色印刷/初版
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資料來源[博客來網路書店BOOKS] http://www.books.com.tw/exep/assp.php/ap/products/0010802315?utm_source=ap&utm_medium=ap-books&utm_content=recommend
圖文屬原創所有,相關資訊僅供參考。


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